■第1次審査通過実践事例
学校教育部門
「適切な情報発信ができる児童の育成を目指して」
茨城県筑西市立竹島小学校
「ベッドサイド学習をする生徒のための遠隔教育の試み」
石川県立医王養護学校
「ネットで安心を届けた全校児童の2泊3日の離島体験」
三重県津市立太郎生小学校
「高校生による温暖化対策へのチャレンジ」
広島市立広島工業高等学校
「地域の教育資源を活かした地域貢献プロジェクト!−『ものづくり』を活かした環境教育の発信 −」
徳島県立貞光工業高等学校
「島の未来を考えよう!−小豆島活性化大作戦!−」
香川県小豆島町立安田小学校
社会教育部門
「オバケーション」
特定非営利活動法人クリエイティブスマイル(東京都)
「手仕事に学ぶ子どもたちのキャリア教育支援ネットワーク」
特定非営利活動法人地域学習プラットフォーム研究会(キャリア教育支援グループ)(富山県)
「森の恵み地域の恵み探検隊−みんなでつくる信濃の国の物語−」
財団法人長野県緑の基金
「森の恵み地域の恵み探検隊」制作チーム一同(長野県)
「通学路安心安全見える化大作戦」
鳥取県立倉吉東高等学校育友会 |